主讲老师：九九，网校独家授课老师，北京师范大学学前教育研究所本科、硕士幼儿教师资格证面试主考官幼儿教师资格证笔试-保教知识与能力资深讲师，熟悉命题策略和应试技巧经历和参与诸多与幼教相关的行业：幼教机构讲师、贵族家教、学前教育互联网公司产品经理、全国顶尖幼儿园教师教研员、幼儿师范学校讲师、教育局幼教管理人员等
第一章 学前儿童发展
1、婴幼儿发展概论
2、婴幼儿发展理论流派（一）
3、婴幼儿发展理论流派（二）
4、婴幼儿发展理论流派（三）
5、婴幼儿身心发展与规律
6、婴幼儿生理发展（一）
7、婴幼儿生理发展（二）
8、婴幼儿认知发展-注意
9、婴幼儿认知发展-感觉和知觉
10、婴幼儿认知发展-观察力和记忆
11、婴幼儿认知发展-想象
12、婴幼儿认知发展-思维
13、婴幼儿认知发展-思维发展体现
14、婴幼儿认知发展-言语
15、幼儿心理发展-情绪情感发展（一）
16、幼儿心理发展-情绪情感发展（二）
17、幼儿心理发展-幼儿个性发展（一）
18、幼儿心理发展-幼儿个性发展（二）
19、幼儿个体差异
20、幼儿社会性发展（一）
21、幼儿社会性发展（二）
22、研究方法、身心发展常见问题与预防
第二章 学前教育原理
23、教育概述（一）
24、教育概述（二）
25、幼儿教育概述
26、教育学家学前教育思想
27、幼儿园教育（一）
28、幼儿园教育（二）
29、幼儿园教育指导纲要
30、3-6岁儿童学习与发展指南
31、幼儿园工作规程
第三章 生活指导
32、幼儿一日生活（一）
33、幼儿一日生活（二）
34、幼儿营养与疾病预防第四章：意外事故
第四章 幼儿园环境创设
35、幼儿园环境创设
36、活动区环境创设、幼儿心理环境创设
37、幼儿园与家庭社区、幼儿园与小学：幼小衔接
第五章 游戏活动的指导
38、游戏指导（一）
39、游戏指导（二）
40、游戏指导（三）
41、游戏指导（四）
第六章 教育活动的组织与实施
42、教育活动组织与实施（一）
43、教育活动组织与实施（二）
44、教育活动组织与实施（三）
45、健康领域
46、语言领域
47、社会领域
48、科学领域
49、艺术领域
50、主题活动与其他活动组织
第七章 教育评价
51、教育评价
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