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2018年护士资格证考试同步金题视频教程百度云盘免费下载(共29讲)

  • 更新日期:2018/4/13 14:31:45
  • 视频大小:1.3GB
  • 视频语言:简体中文
  • 视频授权:共享版
  • 视频属性:名师课件
  • 视频类型:精讲班
  • 视频版本:zip
  • 视频类型:视频
  • 视频作者:护士资格证
  • 视频下载提取码:wtbc
  • 课件星级:
  • 下载所需积分:100
  • 视频下载次数:428
  • 关键词:护士资格证
课件介绍

护理诊断
  护理诊断是关于个人、家庭或社区对现存的或潜在的健康问题或生命过程反应的一种临床判断,是护士为达到预期目标(预期结果)选择护理措施的基础,而预期目标(预期结果)是由护士负责制订的。
  1.护理诊断的组成:名称+定义+诊断依据+相关因素四部分组成。
  2.护理诊断的种类:
  1)现存的:是指护理对象目前已经存在的健康问题,如“皮肤完整性受损:压疮,与局部组织长期受压有关”。
  2)
潜在的(有危险的):是对现在未发生,但健康状况和生命过程中可能出现的反应的描述,若不采取护理措施将会发生问题,如“有……的危险”。
  3)
健康的:是个人、家庭、社区从特定的健康水平向更高的健康水平发展的护理诊断,陈述方式为“潜在的……增强”,“执行……有效”。

  3.护理诊断的陈述方式:护理诊断的陈述包括三个要素:问题(P),即护理诊断的名称;相关因素(E),多用“与……有关”来陈述;症状或体征(S)。又称为PES公式。
  ①三部分陈述法:PSE——现存的护理诊断
  ②二部分陈述法:PE——潜在的护理诊断
  ③一部分陈述法:P——健康的护理诊断
  举例:1.体温过高:发热:与细菌的感染有关。
  2.有皮肤完整性受损的危险:与长期卧床有关。
  3.母乳喂养有效。
  4.
医护合作性问题:合作性问题是由护士与医生共同合作才能解决的问题,多指因脏器的病理生理改变所致的潜在并发症。但并非所有的并发症都是合作性问题,能够通过护理措施干预和处理的,属于护理诊断,不能预防或独立处理的并发症,则属于合作性问题。对于合作性问题,护士应将监测病情作为护理的重点,及时发现病情变化,并与医生合作共同处理。
  合作性问题的陈述以固定的方式进行,即“潜在并发症:……”。
  5.护理诊断和医疗诊断区别:研究对象、描述内容、决策者、职责范围。
  (1)临床研究的对象不同:护理诊断是关于个人、家庭或社区对现存的或潜在的健康问题或生命过程反应的一种临床判断;医疗诊断是对个体病理生理改变的一种临床判断。
  (2)描述的内容不同:护理诊断是个体对健康问题的反应,并随病人的反应变化而变化;医疗诊断在病程中保持不变。
  (3)决策者不同:护理诊断的决策者是护理人员,医疗诊断的决策者是医师。
  (4)职责范围不同:护理诊断属于护理职责范围,医疗诊断属于医疗职责范围。

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